Gruodžio 17 d. aštuntų klasių mokiniai dalyvavo STEAM veikloje. Jiems buvo iškeltas iššūkis – iš makaronų ir zefyrų pastatyti kuo aukštesnį stabilų, savarankiškai stovintį bokštą. Mokiniai ne tik lavino savo kūrybiškumą ir problemų sprendimo įgūdžius, bet ir sužinojo, kodėl inžinerija gali būti smagi bei įtraukianti. Kiekvienas bokštas buvo unikalus, o mokiniai džiaugėsi smagios veiklos metu galėdami kartu ieškoti naujų ir netikėtų inžinerinių sprendimų. Aštuntokai su malonumu konstravo bokštus, stengėsi juos sutvirtinti, sujungti, patarinėjo draugams. Ši užduotis įrodė, kad inžinerija – tai ne tik skaičiavimai ir formulės, bet ir kūrybiškumas, išradingumas bei bendradarbiavimas.