Vasario 17-20 d., vykdant TŪM II projektą (34 veikla), keturių dienų patyriminėje stovykloje dalyvavo 28 mokiniai ir 6 matematikos bei gamtamokslio ugdymo mokytojai iš Jurbarko Vytauto Didžiojo pagrindinės mokyklos, Naujamiesčio progimnazijos ir A. Giedraičio-Giedriaus gimnazijos. Stovyklos metu vyko praktinės, kūrybinės ir tyriminės veiklos, orientuotos į patirtinį ir tarpdisciplininį mokymąsi. Dalyviai atliko chemijos, biologijos eksperimentus, dalyvavo technologinėse ir projektinėse veiklose, kūrė robotus, piešė ir aprašė kūrybines miniatiūras bei lankėsi Kauno mokslo ir inovacijų centre „Mokslo sala“, kur tyrinėjo STEAM ekspozicijas ir dalyvavo edukacijose.
Visos stovyklos metu vyko nuolatinė refleksija, dalyviai aptarė įgytą patirtį, pritaikomumą ugdymo procese ir galimybes integruoti patirtinį mokymąsi į kasdienę praktiką. Stovykla sustiprino mokinių ir mokytojų bendradarbiavimą, skatino tarpdisciplininį požiūrį, ugdė kūrybiškumą, kritinį mąstymą ir praktinių problemų sprendimo gebėjimus bei sudarė prielaidas inovatyviam, patirtimi grįstam ugdymui.
Kartu su @tūkstantmečiomokyklos Projektą finansuoja Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis „Tūkstantmečio mokyklų” programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra
