Progimnazijos reorganizavimas
Vadovaudamasi Jurbarko savivaldybės tarybos 2024 m. balandžio 25 d. sprendimais Nr. T2-92 „Dėl sutikimo reorganizuoti Jurbarko r. Smalininkų Lidijos Meškaitytės pagrindinę mokyklą, prijungiant prie Jurbarko Vytauto Didžiojo progimnazijos, ir pritarimo reorganizavimo sąlygų aprašui“ ir Nr. T2-93 „Dėl sutikimo reorganizuoti Jurbarko r. Viešvilės pagrindinę mokyklą, prijungiant prie Jurbarko Vytauto Didžiojo progimnazijos, ir pritarimo reorganizavimo sąlygų aprašui“, Jurbarko Vytauto Didžiojo progimnazija dalyvauja reorganizavime. Po reorganizavimo Jurbarko Vytauto Didžiojo pagrindinė mokykla vykdys ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio ir pagrindinio ugdymo programas, kitas švietimo programas, o jos Viešvilės ir Smalininkų Lidijos Meškauskaitės skyriai – ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio ir pagrindinio ugdymo programas, kitas švietimo programas. Reorganizavimo pabaiga – 2024 m. rugpjūčio 30 d. Pridedama Jurbarko savivaldybės tarybos sprendimai T2-92 ir T2-93. Nuostatų projektas.
Susitikimas su vertėja Rasa Drazdauskiene
Spalio 18 d. mokykloje lankėsi lietuvių vertėja, žurnalistė, knygų apžvalgininkė, literatūros kritikė Rasa Drazdauskienė. Ji veda kursus jauniems vertėjams, LTV padeda rengti „Metų knygos“ rinkimus, rašo recenzijas ir kultūros apžvalgas spaudoje. Labiausiai žinoma už Helen Fielding romano "Bridžitos Džouns dienoraštis" vertimą (Alma Littera, 2001). Prisiminė, kaip atrado šią knygą, kaip smagiai skaitė ir kaip pati pasiūlė leidyklai jos vertimą.
Lietuvių PEN centras ir Lietuvos Respublikos kultūros ministerija 2010-ųjų Metų vertėjo krėslą skyrė vertėjai R. Drazdauskienei už Evelyno Waugh romanų „Vargingi kūnai“ ir „Sugrįžimas į Braidshedą“ (Tyto Alba, 2010) vertimų iš anglų kalbos išradingumą, šmaikštumą ir pagarbą originalui.
Mokiniams vertėja pasakojo apie „Metų knygos“ rinkimus. Labai išsamiai pristatė knygas, kurios tapo „Metų knygomis“ įvairiose kategorijose. Pasidžiaugė, kad mūsų mokykla jau kelinti metai labai aktyviai dalyvauja šiuose rinkimuose. Sakė, kad sunku pasakyti, ko iš tiesų siekiama šiuo konkursu – ar tai mėginimas paskatinti skaityti plačiąją visuomenę, ar būdas gerinti lietuviškosios literatūros pardavimo rodiklius, o gal lietuviškos literatūros istorijos kūrimas?